Harmonogram dnia
6 30 – 7 30 schodzenie się dzieci do przedszkola:
-zabawy dowolne wg zainteresowań: zabawy manipulacyjne,
konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne i inne
-indywidualna realizacja zaległych zadań dydaktycznych,
7 30 – 7 50 -zajęcia poranne, ćwiczenia poranne, zabawy ogólnorozwojowe,
zabawy integrujące,
7 50 – 8 00 -przygotowanie do śniadania, czynności higieniczno –porządkowe
8 00 – 8 20 -śniadanie
8 20 – 8 30 -czynności higieniczno – porządkowe np. mycie zębów,
8 30 – 9 30 -zajęcia dydaktyczne, realizacja zadań edukacyjnych przez dzieci -poznawanie, rozumienie siebie i świata,
-nabywanie umiejętności poprzez działanie,
-budowanie systemu wartości,
-odnajdywanie swojego miejsca w grupie rówieśniczej,
9 30 – 10 30 -zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci, zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne dydaktyczne, tematyczne i inne,
10 30 – 11 20 – spacery po okolicy, gry terenowe, obserwacje przyrodnicze, zabawy ruchowe na podwórku,
11 20 – 11 30 – przygotowanie do obiadu, czynności higieniczno –porządkowe,
11 30 – 12 00 – obiad,
12 00 – 12 30 -czynności higieniczno – porządkowe, przygotowanie dzieci
młodszych do leżakowania, ćwiczenia rozluźniające, metody relaksacyjne, bajkoterapia, terapia muzyką,
12 30 – 13 45 -czas relaksu – dzieci młodsze – leżakowanie,
dzieci starsze – indywidualne ćwiczenia pogłębiające zdobytą wiedzę i umiejętności, doskonalenie indywidualnych możliwości wyrównywanie deficytów rozwojowych, ćwiczenia grafomotoryczne,
-zajęcia dodatkowe programowe – religia
13 45 – 14 00 -czynności higieniczno – porządkowe, przygotowanie do podwieczorku,
14 00 – 14 15 -podwieczorek,
14 15 – 14 20 -czynności higieniczno – porządkowe,
14 20 – 15 30 -rozchodzenie się dzieci do domów,
-czytanie bajek, wierszy, opowiadań, baśni itp.,
-zabawy ogólno – rozwojowe, zabawy ze śpiewem,
-zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci